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立足新课程探讨不等式的证明规律(对教材选修4—5不等式的证明一章的研究)
作者姓名:
赵意扬
作者单位:
长沙市一中
摘 要:
证明不等式没有固定的程序,证法因题而异,灵活多样.一个不等式的证法,往往不止一种,一个不等式的证明也往往是几种方法的综合使用.不等式证明方法有其特殊技巧,但不论技巧性有多高,还是离不开课本中的有关性质与结论.如果我们能立足新课程,通过分析例题与习题中不等式的结构特征,一定可以从中发现某些常见题型的证明规律.
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