似是无声胜有声

一位老师谈了这样一件事:班里一些学生不大注意保持清洁,喜欢随意乱扔纸屑。一次她走进教室,发现地面有不少纸屑,便弯着腰不声不响地捡起来,把它放进纸屑篓,顿时,同学们纷纷仿效老师,把纸屑一片片捡掉。从此,班里再也没有人乱扔纸屑了。 对学生进行思想品德教育,一些教师习惯于象老太婆那样唠唠叨叨地说教,但往往收效甚微。上面提到的那位老师,以自己的行动替代空泛的说教,却收到使人满意的效果,这种教育似是无声而胜似有声。