论教师培训课程的整合

教师培训是促进教师专业发展的重要因素，现行的教师培训针对性不强，缺乏实效性，主要原因是教师培训课程缺乏整合，不能形成课程合力。应从系统论的角度，整合校本培训课程、教师继续教育课程，同时引入社会培训课程，并规范海外培训课程。