小学数学课堂“自主学习”实施策略 |
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引用本文: | 魏雪峰.小学数学课堂“自主学习”实施策略[J].考试周刊,2010(30):89-89. |
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作者姓名: | 魏雪峰 |
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作者单位: | 南通市永兴小学,江苏,南通,226005 |
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摘 要: | 新课程所倡导的"自主,合作,探索"的学习方式,给21世纪的基础教育指明了方向。本文针对小学数学自主学习策略的实施问题,着重从以下三个方面进行论述:激发自主学习兴趣;引导自主学习的方法;拓展自主学习空间。
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关 键 词: | 小学数学 自主学习 实施策略 |
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