多媒体——语文课的助燃剂 |
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引用本文: | 戴越.多媒体——语文课的助燃剂[J].课外阅读,2010(12):189-190. |
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作者姓名: | 戴越 |
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作者单位: | 马鞍山雨山区四村小学,安徽马鞍山243000 |
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摘 要: | 在语文教学中恰当运用多媒体教学,充分发挥其直观性、形象性等特有的优势,突破时空界限,为学生创设生动活泼、丰富多彩的学习环境。激发学生学习兴趣;释疑解难,突破难点;激活思维,生成语言;创设情境,引起学生感情共鸣。从而使学生敏化感知,丰富情感,启迪想象,深化理解。
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关 键 词: | 形象 感知 激活 生成 |
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