浅谈政治课教学中实施研究性学习尝试

研究性学习是一种积极的学习过程，通俗地说就是让学生思考怎么做，甚至做什么，而不是让学生接受教师思考的现成的结论。它是仿照科学研究的过程来学习科学内容，从而在掌握科学内容的同时，体验、理解和应用科学研究方法，掌握科研能力的一种学习方式，研究性学习与接受性学习，同样也渗透于政治课的学科教学中。在政治课教学中，应注意培养学生的主体意识和问题意识，注重社会实践与研究性学习的密切结合。