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| 进行传统美德教育必须研究学生校内外行为的差别与对策 | |
| 作者姓名： | 付丽春 |
| 作者单位： | 柳河县长青小学,吉林柳河135300 |
| 摘 要： | 为数不少的小学生，在校内校外的行为表现有着明显的差异。例如：他们在校内是手工制作和公益劳动的小能手，在家里却是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”和“小公主”；在校内是关心集体、爱护公物的小积极，在校外却是乱涂乱画、攀折花木的“小捣蛋”……这种校内表现好校外表现差的现象， |
| 关 键 词： | 行为表现 传统美德教育 校内 研究学生 差别 公益劳动 手工制作 小学生 |
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