论统编本小学语文教材如何优化口语交际教学

在小学语文学科教学中,学生口语表达能力的培养是一项重要的教学内容,也是培养学生核心素养过程中不可或缺的教学环节。怎样才能基于统编本小学语文教材之上实现口语交际教学的优化,达到提升学生口语表达能力的目的,是当前小学语文教师亟待解决的问题之一。笔者结合自身的教学经验,就这一问题的解决方式谈一谈自己的看法和思考。