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相辅相成,相得益彰——如何设计、利用教室里的另一块黑板
作者单位:
;1.广东省深圳市宝安区西乡小学
摘 要:
班集体是教育的前沿阵地;班主任则是这个前沿阵地的组织者和指挥者,对班集体的成长和发展起到重要的甚至是决定性的作用。"如何设计教室里的另一块黑板(即黑板报)",成为班级集体管理不可或缺的一部分,是班主任进行班级管理的重要手段之一。
关 键 词:
黑板报
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