《小学语文》教学模式创新及实践研究

本文采用文献资料法和实验法,探讨了小学语文课的新型教学模式,结果显示,创新型教学模式下实验班学生的语文考核成绩明显提高;实验班学生对创新型教学模式的评价高于对照班;实验班学生的课堂气氛更活跃,学习兴趣更浓厚。小学语文课的创新型教学模式是实用、有效的一种教学模式,为小学语文课的改革提供了理论参考。