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名著阅读方法与技巧指导——以《昆虫记》为例
作者单位:
;1.江苏省扬州市文津中学
摘 要:
有效性智慧阅读翻转课堂的目的,在于系统梳理名著阅读教学的理论与实践问题,帮助学生更好地适应新时代新技术下的阅读教学,从而提高名著阅读教学的质量与效度。把翻转课堂阅读教学模式运用到名著阅读教学中,可以使阅读教学的效率更高,在一定程度上可以改变现阶段名著阅读教学的一些顽疾,确保名著阅读课堂教学质量。
关 键 词:
《昆虫记》
名著
阅读技巧
阅读方法
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