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| 音乐新课程有效课堂的构建与思考——小学音乐教学课例评析(四) | |
| 引用本文： | 薛晖.音乐新课程有效课堂的构建与思考——小学音乐教学课例评析(四)[J].儿童音乐,2014(1):54-55. |
| 作者姓名： | 薛晖 |
| 作者单位： | 湖南省教育科学研究院基础教育研究所 |
| 摘 要： | 正【例4】《凤阳花鼓》是由湖南省长沙市艺术(音乐)名师工作室首席名师陈善冰老师设计并执教的一节课。这是一节小学三年级的唱歌课,内容为安徽民歌《凤阳花鼓》的学习,为自组教学内容。陈老师为《凤阳花鼓》一课设定的教学目标为:能用圆润而富有弹性的声音演唱《凤阳花鼓》,表现歌曲欢快愉悦的情绪;能随教师的指挥参与演唱歌曲,感受安徽民歌的地域风 |
| 关 键 词： | 小学音乐教学 凤阳花鼓 新课程 课例 湖南省长沙市 教学内容 陈老师 陈善 师生合作 多声部 |
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