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关注学生心理 构建绿色语文课堂
引用本文:常素格.关注学生心理 构建绿色语文课堂[J].新课程研究,2008(7).
作者姓名:常素格
作者单位:河北平乡县常河镇学区
摘    要:在这个日新月异的竞争时代,教师不能仅仅传授知识,更应关注学生的心理,及时为学生的心理把脉,指导他们走出心灵的迷惘。因此,关注学生的心理,构建绿色的课堂,绿化我们的校园,净化我们的社会风气,已成为小学语文教师研究的又一新课题。

关 键 词:学生心理  语文课堂  教师研究  竞争时代  传授知识  社会风气  小学语文  新课题
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