城郊中学音乐教学与学生创新精神的培养 |
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作者姓名: | 方志鑫 |
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作者单位: | 杭州西兴中学,浙江,杭州,310052 |
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摘 要: | 国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“要以培养学生创新精神和实践能力为重点实施素质教育”。音乐教育是整个基础教育环节中不可或缺的组成部分,也应成为培养学生创新精神的一条重要渠道。由于音乐作为高雅艺术有其自身的独特性,它可为学生提供更为自由、广阔的想象与创造空间,所以音乐课堂也就成了培养学生创新能力的重要阵地。一、重视城郊学生音乐基础知识学习,增强音乐情感体验。系统地掌握音乐知识,熟练地掌握音乐技能,才有可能形成与发展音乐能力。很多城郊中学生在音乐方面的知识几乎是零,有的城郊学校从…
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