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| 信息技术与幼儿园课程的整合 | |
| 引用本文： | 钱莉琴.信息技术与幼儿园课程的整合[J].考试周刊,2011(39):231-232. |
| 作者姓名： | 钱莉琴 |
| 作者单位： | 昆山市实验幼儿园,江苏,昆山,215300 |
| 摘 要： | 信息技术与幼儿园课程的整合,是提高幼儿园教学活动效率的根本途径。整合是教学资源和教学要素的有机集合,是运用系统方法,在教育学、心理学和教育技术学等教育理论和学习理论的指导下,协调教学系统中教师、幼儿、教育内容和教学媒体等教学诸元素的作用、联系和相互之间的影响,使整个教学系统保持协调一致, |
| 关 键 词： | 幼儿园课程 信息技术 整合 幼儿园教学 教学系统 教育技术学 活动效率 教学要素 |
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