| 高中生物概念模型自主建构的思维训练之法 |
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| 引用本文： | 李晓春.高中生物概念模型自主建构的思维训练之法[J].科教文汇,2011(21):130-131. |
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| 作者姓名： | 李晓春 |
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| 作者单位： | 无锡市第三高级中学,江苏·无锡,214028 |
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| 摘 要： | 教学的核心问题是改善学生思维的方法。本文以人教版高中生物必修3的概念教学为例,通过实例构建、定义描述、模型转换和板书示例等方法谈高中生物课堂教学中的概念模型自主建构的思维训练。
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| 关 键 词： | 概念 概念模型 建构 思维 |
High School Biology Conceptual Model of Self-Construction of the Mental Training of the Law |
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| Authors: | Li Xiaochun |
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| Institution: | Li Xiaochun Wuxi City NO.3 Senior Middle School,214028,Wuxi,Jiangsu,China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | concept conceptual model construction thought |
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