| 重视三本英语语篇教学加强语言交际能力的培养 |
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| 引用本文： | 彭元.重视三本英语语篇教学加强语言交际能力的培养[J].科教文汇,2011(20):110-111. |
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| 作者姓名： | 彭元 |
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| 作者单位： | 西安交通大学城市学院,陕西·西安,710018 |
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| 摘 要： | 本文结合三本学生的学习特点、英语教学的现有资源和英语教学的实用性目标．探讨了语篇教学的理论依据：阐述了语篇教学应用在精读教材中实际加强三本学生听说能力的训练．提高学生的阅读技能和写作技能：提出了语篇教学的具体方法和以文体分类为基础的提纲图的使用。
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| 关 键 词： | 三本学生 语篇教学 交际能力 提纲图 |
Discourse Teaching for Lower-Level College Students |
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| Authors: | Peng Yuan |
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| Institution: | Peng Yuan Xi＇an Jiaotong University City College, 710018, Xi＇an, Shaanxi, China |
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| Abstract: | This paper aims to analyze the theo~＂y basis of text teaching and how to apply the theory to training independent college students improve their speaking, listening, reading and writing abilities. |
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| Keywords: | independent college students text teaching comm-unicative competence outline |
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