问题教学法在小学田径课堂中的价值及实践运用 |
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引用本文: | 张惠明.问题教学法在小学田径课堂中的价值及实践运用[J].中华武术,2022(11):16-17. |
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作者姓名: | 张惠明 |
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作者单位: | 江苏省张家港市东渡实验学校 |
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摘 要: | 问题教学法是激发学生积极主动思考问题的一种教学方法。问题的存在是为了解决问题,解决问题的过程中又会产生新的问题。本文从培养小学生质疑的能力、解疑的能力及释疑的能力三个角度切入,从而促进学生在这样的体育课堂中能够从“身动”到“心动”再到“生动”的过程。笔者从实践课堂中总结心得经验,进而为广大一线体育教师提供一定的理论借鉴与参考。
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关 键 词: | 问题教学 小学田径 课堂 |
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