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| 《基础教育学校评估——教育生态学的视野》简介 | |
| 摘 要： | <正>宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)科研处闫艳教授著,浙江大学出版社2020年6月出版。该书作为全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部青年课题的研究成果,基于当前教育"管办评分离"改革背景下对教育评估的需求,以及当前基础教育学校评估中存在的诸多"失衡"现状,提出以教育生态学的视野,从整体、动态、系统和关联的角度来构建促进"管办评分离"的基础教育学校评估实践体系:构建基础教育学校评估生态系统、生态环境和生态运行机制,力求形成促进学校发展和基础教育学校评估本身和谐、 |