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大学生自主外语学习在线教学策略探究——以商务英语为例
作者单位:;1.广西民族大学国际教育学院
摘    要:该研究主要基于自主语言学习(SALL)理论体系关于材料来源、选材、自主学习者活动的组织和教师的作用,对在线商务英语自主学习的课堂教学实践进行总结和分析,描述了教学设计的理念是以"产出导向法"(POA)为依据,提出在线教学中自主语言学习能力提升的三个方面,即小组协作、语言基础、综合技能(包括写作和演讲),强调在在线自主外语学习中,教师可以利用丰富的在线资源,把个体反思与集体反思结合起来,把传统的知识传授变为知识升级。

关 键 词:自主语言学习  产出导向法  在线教学  能力提升  知识升级

A Research on the Online Teaching Strategies for Self-access Foreign Language Learning of University Students
Abstract:
Keywords:
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