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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
《统计学原理》互动式教学研析
作者姓名:
郝淑君
作者单位:
烟台大学经管学院
基金项目:
烟台大学教学改革项目“《统计学原理》互动式教学实证研究”的部分成果
摘 要:
互动式教学方法以培养大学生自主创新能力、沟通能力、合作能力、动手能力等为宗旨,以充分发挥大学生的个性潜质为目标。本文分别从"师生互动"、"生生互动"、"人机互动"、"教、学、考互动"四个方面进行设计和实践,以期实现互动式教学的目标。
关 键 词:
互动式教学
师生互动
解疑
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