教会听说读写 提高德能勤绩——职教英语课学生综合素质培养探究 |
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引用本文: | 缪茜惠.教会听说读写 提高德能勤绩——职教英语课学生综合素质培养探究[J].教育教学论坛,2012(21):112-115. |
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作者姓名: | 缪茜惠 |
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作者单位: | 江苏省扬州技师学院,江苏 扬州 225003 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究规划基金项目《学习科学视域下的“问题解决学习”设计研究》(项目批准号:09YJA880119)的阶段性成果 |
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摘 要: | 职教英语教学必须着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。教师要在练听教学中努力提高学生的高尚情操、自主合作能力、勤奋自律作风和英语学习成绩;要在教说中助推学生借说兴德、用说促能、以说激勤、凭说考绩;要在导读中让学生"读"出良好品德、探究能力、勤勉精神和必胜信心;要在促写中全面提高学生的德能勤绩。一句话:教会听说读写,提高德能勤绩。
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关 键 词: | 职教英语 综合素质培养 探究 |
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