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方法为先,思维为本——安徽省2014年中考数学第18题错误分析及教学启示
作者单位:
;1.安徽省蚌埠市新城实验学校
摘 要:
<正>笔者参加了2014年安徽中考卷第18题的阅卷工作,从阅卷情况看,学生在解答过程中出现了许多值得我们教师反思的错误,现对学生出现的典型错误作具体分析,希望对今后的数学教学有一定的启示.1原题呈现如图1,在同一平面内,两条平行高速公路l1和l2间有一条"Z"型道路连通,其中AB段与高速公路l1成30°角,长为20km;BC段与AB、CD段都垂直,长
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