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| 高中语文教学与学生文学素养的养成 | |
| 作者单位： | ;1.江苏泗阳中学 |
| 摘 要： | <正>随着素质教育的推进,高中语文学科目标更偏向于促进学生独立、坚强人格的形成,以便使他们以后在面对生活中遇到的困境时,能够以更坚强的意志力去面对,在压力很大时,能够及时调整心态,正确对待。而语文学科是所有学科中与人文素养联系最紧密的学科,将培养学生的文学素养,融入到语文教学过程中,可以最直接地影响学生的思想。学生文学素养的提高,将使学生更容易感受到细腻的情感,促进教材内容中的精神和情感,传递到学生身上。如果能利用好语文 |