语文教学情境创设中多媒体技术运用初探 |
| |
作者单位: | ;1.南宁市第四十三中学 |
| |
摘 要: | <正>多媒体技术的应用,彻底改变了传统教学模式中一支粉笔、一块黑板、一本教科书支配一节课的授课形式,利用多媒体特性创设出来的教学情境更易于吸引学生注意力,激发学生求知的欲望和兴趣,学生在积极参与中,达到对知识的理解和记忆,进而实现自主学习。下面,笔者拟就教师如何运用多媒体技术创设语文课堂情境谈几点体会:一、多媒体技术创设情境具生动性在语文课堂中利用多媒体技术精心创设教学情境,集图文、动画、色彩及音乐于一身,形象生动,避免
|
|
|