有效课堂的“四维”观 |
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作者单位: | ;1.浙江平阳第三中学 |
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摘 要: | <正>四维空间是三维空间和时间组成的整体。那么,有效课堂的"四维"是学生、教师、教材与"生长"组成的小宇宙。有效课堂不应该单纯的体现在一堂课上,它是一个立体空间,以生长为主线。一、有效课堂需要怎样的学生每个老师都知道学生在一堂课中的重要意义,传统授课方式为人所诟病就是只注重知识的传授而忽视了学生的主体性。有效课堂就是要充分调动学生的积极性,教学必须在学生想学的基础上展开。有效课堂首要解决的应该是学生的"学习动机"的问题。学习动力充足的班级上课轻松、愉悦,课堂充盈而有效。
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