新模式下大学英语听说课堂的学生角色定位 |
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引用本文: | 刘会.新模式下大学英语听说课堂的学生角色定位[J].考试周刊,2011(13):134-135. |
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作者姓名: | 刘会 |
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作者单位: | 南京航空航天大学金城学院,江苏南京,210016 |
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摘 要: | 本文针对听说教学课堂传统教学和自主学习相结合的新模式,对学生在听说课堂上角色进行定位,并提出教师在新模式下应该帮助学生完成角色转变,充分调动学生在听说学习上的积极性和主动性。
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关 键 词: | 新模式 大学英语 听说课堂 学生角色定位 |
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