英语课文整体教学探讨 |
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引用本文: | 王华珍.英语课文整体教学探讨[J].考试周刊,2011(13):157-158. |
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作者姓名: | 王华珍 |
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作者单位: | 东莞市虎门第三中学,广东东莞,511700 |
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摘 要: | 《中学英语教学法》指出:课文是一个有机的整体,语言知识具体体现在课文所提供的语言情景中。学生从中学到的将是活生生的语言,而不是孤零零的单词、枯燥无味的语法。因此,抓好课文教学,就能把传授语言知识与培养语言技能有机地结合起来,从而有效地提高学生实际掌握和运用语言的能力。由此看来,课文教学在外语教学中占有极其重要的地位。要想取得良好的教学效果,关键在于采用何种方法进行课文教学。
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关 键 词: | 英语课文 教学探讨 课文教学 语言情景 语言知识 学生实际 英语教学法 语言技能 |
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