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| 简简单单阅读 轻轻松松积累 | |
| 作者姓名： | 黄林 |
| 作者单位： | 宁夏回族自治区石嘴山市第五小学 |
| 摘 要： | 我们经常听到家长苦恼地说,学校、家里都在大力引导孩子阅读课外书,可就是不见孩子进步,问题究竟出在哪里?其实,语文素养的养成不是一朝一夕的事,需要一个漫长的过程;另一方面,很多孩子仅仅停留在阅读这一层面,没有将阅读与积累很好地结合起来。我的成长经历和教学实践告诉我,阅读要简简单单,积累要轻轻松松。一、简简单单阅读,厚积而薄发《语文课程标准》非常重视学生的课外阅读问题,对学生的课外阅读提出了量的要求,要求九年课外阅读总量 |
| 关 键 词： | 阅读问题 课外书 告诉我 我自己 课程标准 采菊东篱下 机械记忆 悠然见南山 三五十 能证实 |
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