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| 课堂是生活 | |
| 作者姓名： | 唐新明 |
| 作者单位： | 北京师范大学 |
| 摘 要： | 我的故事故事一:牛吃大豆苗顶芽,豆荚反而增多了2002年11月12日高一(3)班第三节生物学课,我在组织学生学习高中《生物》“生物的生殖”内容时,运用多媒体技术,联系校园的冬青修剪、大街人行道树木的去顶芽等实例,让学生深入浅出地理解植物“顶端优势”的原理。正当我非常投入地讲述时,突然王晓辉同学站起来说:“我在家里放牛时,不小心让牛跑到一块小地里吃了大豆苗顶芽达一半,挨了批评,可收获时老农主却感谢我,说被牛吃的那半块地的大豆豆荚反而增多了。”听完这位平时沉默、不多言的山区农村学生的发言,我不由一怔,这是一个联系农业生产实… |
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