重建教育与公共生活的联系

新世纪之初，“以人为本”的科学发展观的提出，深刻地影响了中国社会和中国教育的变革。曾经盛行一时的大规模改变公办教育的公益性质、具有高度营利性的“改制学校”被纳入了清理整顿的轨道。