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广东省三十年学陶研陶事业经验回顾
引用本文:陈汉才.广东省三十年学陶研陶事业经验回顾[J].生活教育,2009(4):18-21.
作者姓名:陈汉才
作者单位:华南师范大学教育科学学院
摘    要:一、坚持实践“发展才是硬道理”的思想.努力使陶研工作为“促进”和“发展”社会主义教育事业服务。这是陶研工作的正确方向。

关 键 词:社会主义教育事业  广东省  “发展才是硬道理”  经验
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