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杂志ISSN号
英语写作教学过程中的反馈探究
作者姓名:
张旖旎
作者单位:
宁夏大学外国语学院,宁夏,银川,750021
摘 要:
反馈是英语写作教学中的重要组成部分。按其来源划分,可分为同级反馈和教师反馈两种形式。通过对这两种反馈进行分析,可以针对反馈过程中存在的问题提出改进策略。
关 键 词:
英语写作
教师反馈
同级反馈
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