给学生以自由飞翔的双翼——作文思路有效拓展之反思

学生作文程式化产生与日常作文教学有很大的关系：指导中过于强调技巧，轻视自由写作：写作方法指导过于单一，训练过程随意；学生的生活视野狭窄．感悟不深。学生作文思路有效拓展的主要途径是：充实生活，创新思维，敢于想象。