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新课程下信息技术与高中地理教学的整合
引用本文:王伟.新课程下信息技术与高中地理教学的整合[J].中小学电教,2010(2):41-41.
作者姓名:王伟
作者单位:迁安市第二中学;
摘    要:<正>地理学具有思维性、区域性、综合性强的特点,地理教学必须重视空间概念的建立和地理空间思维的培养。传统的教学手段已不能满足这些需要,信息技术可以把各种复杂的

关 键 词:高中地理  信息技术  地理教学  教学情境  新课程  思维性  地理空间  空间概念  教学手段  地理现象
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