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杂志ISSN号
大学生课堂失语现象探析
作者姓名:
李红惠
作者单位:
广西师范大学,广西桂林541004
摘 要:
目前不少大学生在课堂上陷入话语缺失状态,其存在直接影响到课堂教学质量的提高,影响到大学生思维能力的发展与表达能力的提升。为此,文章分析了造成这一现象的主要原因,并提出了消除这一现象的重要策略。
关 键 词:
课堂失语
大学生
规训教育
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