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大学生课堂失语现象探析
作者姓名:李红惠
作者单位:广西师范大学,广西桂林541004
摘    要:目前不少大学生在课堂上陷入话语缺失状态,其存在直接影响到课堂教学质量的提高,影响到大学生思维能力的发展与表达能力的提升。为此,文章分析了造成这一现象的主要原因,并提出了消除这一现象的重要策略。

关 键 词:课堂失语  大学生  规训教育
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