浅谈阅读课中“读”的训练 |
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引用本文: | 王向东,李少波.浅谈阅读课中“读”的训练[J].小学教学研究,1994(12). |
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作者姓名: | 王向东 李少波 |
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作者单位: | 江苏如皋市教育局教研室,江苏如皋市龙舌乡教委办 |
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摘 要: | 阅读课,占据了语文教学的大半时间,肩负着培养学生阅读能力和良好的阅读习惯的艰巨任务。怎样扎扎实实地上好阅读课?如何才能提高阅读教学的效率?综合诸多老师对此所作的有益的探索,结合自己的一些粗浅的体会,笔者认为:要保证阅读课的质量,就必须牢牢抓住“读”这个根本,明确读的地位,讲究读的方法,把阅读课上成名副其实的读书课。
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