首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

学校效能评价:内容、方法与意义
引用本文:武庆鸿.学校效能评价:内容、方法与意义[J].教育文汇,2014(5):15-16.
作者姓名:武庆鸿
作者单位:省教育评估中心
摘    要:学校效能评价既是对学校整体发展状况的评价,也是引导学校内涵发展的标杆;不仅评价学生各方面的发展,还包括对教师队伍、管理人员等的评价;既评价教育投入、教育资源的有效利用,又评价教育的过程。

关 键 词:学校内涵发展  效能评价  内容  意义  教育投入  教师队伍  管理人员  教育资源
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号