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| 构建学生知识、能力、人格三位一体的教育模式--上海市第一中学校长杨泰山访谈录 | |
| 引用本文： | 杨泰山,连昉.构建学生知识、能力、人格三位一体的教育模式--上海市第一中学校长杨泰山访谈录[J].上海教育科研,2004(5):46-49. |
| 作者姓名： | 杨泰山 连昉 |
| 摘 要： | 春雨绵绵,洗得草木翠绿欲滴,催得桃李、杜鹃花竞相灿烂开放。走进市一校园,盎然春意,扑面而来。不仅是万紫千红满园春,而且是这所建校70多年的老校也是满树苍翠,开放着改革创新的蓬勃生机。记者向上海市第一中学的校长杨泰山作了一次采访,了解了该校在继承70年优良办学传统的基础上,是如何改革创新,构建学生知识、能力、人格三位一体的教育模式,创办有特色,有影响的一流学校,培育新世纪的现代化建设者的。 |
Building Integrated Educational Model of Knowledge,Ability and Personality:Interview of Headmaster of Shanghai No 1 High School |
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