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| 数学焦虑症 | |
| 摘 要： | 有些学生遭遇数学问题时便表现出焦虑情绪,这是一种生理上的结果,因为他们的脑功能和面对数学问题时相对平静的同学并不一样。研究者将50位二、三年级的小学生分为两组,分别是数学焦虑较低组和较高组。研究者在这两组孩子做数学题期间,对他们的脑部进行了扫描。他们发现对数学焦虑程度较高的孩子做起题来更慢,也更难以解答题目。对数学感到焦虑的孩子,他们的大脑中,与诸如恐惧之类的否定 |
| 关 键 词： | 焦虑情绪 数学问题 数学焦虑 脑功能 数学题 焦虑程度 研究者 小学生 焦虑症 时相 |
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