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声母本音教学的尝试
引用本文:
施永林.声母本音教学的尝试[J].云南教育,1991(Z1).
作者姓名:
施永林
作者单位:
弥勒县弥阳一小
摘 要:
一、直呼音节能力的现状直呼音节就是看到一个音节就能准确熟练地读出来。由于小学语文教学大纲是根据我国的国情,从普遍性来要求的。因此,只提“有条件的可以逐步做到直呼音节”。由于教材体系、考试制度等方面的限制,“有条件的”也常被视为无条件教学了。正因为不重视直呼能力的培养,致使小学生毕业
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