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| 提高学生课堂参与效率的原则 | |
| 引用本文： | 张化万.提高学生课堂参与效率的原则[J].河北教育,1998(6). |
| 作者姓名： | 张化万 |
| 摘 要： | 提高学生课堂参与效率的原则○特级教师／张化万学生课堂参与的要求必须正确、有层次、可操作。所谓正确就是要求必须根据教学大纲和课本的要求，不能任意拔高或降低要求；必须根据班级学生的实际水平提出课堂参与的下限标准，同时又要根据学生客观的差异，在课堂参与时提... |
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