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"以赛促教"高职舞蹈表演人才培养模式的探究

作者姓名：	张溪璐

作者单位：	广东文艺职业学校

基金项目：	2018年广东文艺职业学校校级课题《舞蹈表演"以赛促教"人才培养模式探究》研究成果

摘要：
关键词：	以赛促教舞蹈表演人才培养
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