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初中美术教学的特点与审美能力培养途径研究
作者单位:
;1.泗洪县魏营中学
摘 要:
本文在探究初中美术教学特点的基础上,有针对性地研究美术课堂中培养学生审美能力的方法与途径,皆在为今后改进教学方法做一些早期铺垫工作,以期给广大同行朋友提供借鉴与参考。
关 键 词:
初中美术课堂教学
教学特点
审美能力
培养途径
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