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| 《病理学》教学中KWL—PBL教学模式剖析 | |
| 作者单位： | ;1.江汉大学医学院病理学与病理生理学教研室 |
| 摘 要： | <正>《病理学》是医学专业一门必修课,在医学基础课和临床医学科中起着承上启下的桥梁作用,是一门桥梁学科,在医学本科教学中占有重要地位。目前,国内病理学理论课教学普遍采用传统"灌输式"教学方法,即以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心的教学模式。该教学模式被动、陈旧,培养的学生既缺乏学习兴趣,又缺乏自主学习、归纳总 |
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