江西省普通高中舞蹈教育的现状分析

舞蹈教育作为一种艺术教育形式存在时间不短,但是在教育界并没有引起足够重视,这与国家提倡的素质教育还有较大出入。高中舞蹈教育在不同高中实施情况不同,本文就江西省普通高中舞蹈教育现象进行归类分析,并提出一些教育对策。