| 试论高校和谐教育的内在结构 |
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| 引用本文： | 张运贵. 试论高校和谐教育的内在结构[J]. 湖北函授大学学报, 2010, 23(2): 3-4. DOI: 10.3969/j.issn.1671-5918.2010.02.002 |
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| 作者姓名： | 张运贵 |
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| 作者单位： | 云南师范大学,云南,昆明,650092 |
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| 摘 要： | 建设和谐的高校,是当代高校义不容辞的责任和使命;高校和谐教育的构建必须坚持核心价值观;建设高校的和谐教育,首先要弄清高校和谐教育的内在结构。高校和谐教育的内在结构包括五个缺一不可、互相关联的方面：一是干群和谐是关键;二是师师和谐是灵魂;三是师生和谐是核心;四是生生和谐是重点;五是心理和谐是动力。
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| 关 键 词： | 和谐教育 内在结构 核心 动力 |
On the Internal Structure of Harmonious Education in Colleges and Universities |
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| ZHANG Yun-gui. On the Internal Structure of Harmonious Education in Colleges and Universities[J]. Journal of Hubei Correspondence University, 2010, 23(2): 3-4. DOI: 10.3969/j.issn.1671-5918.2010.02.002 |
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| Authors: | ZHANG Yun-gui |
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