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| 不畏浮云遮望眼,只缘“本”在最深层——语文阅读教学中“进入文本”方式的探讨与实践 | |
| 引用本文： | 缪肖云.不畏浮云遮望眼,只缘“本”在最深层——语文阅读教学中“进入文本”方式的探讨与实践[J].成才之路,2007(21). |
| 作者姓名： | 缪肖云 |
| 作者单位： | 乐清市虹桥镇第一中学 |
| 摘 要： | 本文围绕如何利用如激发兴趣、唤醒期待、放飞想象等方式,促使学生更好更快更深地阅读文本,培养学生阅读文本的兴趣和能力,从而提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 读 想象 兴趣 进入文本 |
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