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在毕业设计中培养学生创新能力的思考与实践
引用本文:牛锐锋,唐文亭,吕振林,张忠明.在毕业设计中培养学生创新能力的思考与实践[J].实验技术与管理,2015(4):23-25.
作者姓名:牛锐锋  唐文亭  吕振林  张忠明
作者单位:西安理工大学材料科学与工程学院
基金项目:教育部高等学校特色专业建设点项目(TS12493);陕西省普通高等学校特色专业建设点项目(陕教高【2009】200号);西安理工大学教学研究项目(JY007015;XJY1301)
摘    要:毕业设计是高等学校人才培养的综合性实践教学环节。该文结合指导与管理毕业设计的实践,论述了在毕业设计过程中做好建章立制、选题、指导、监管和科学评价5个方面工作,并阐述了其对培养学生创新能力的作用。

关 键 词:毕业设计  创新能力  实践教学

Thinking and practicef of cultivating students' innovative abilities in graduation design
Niu Ruifeng;Tang Wenting;Lü Zhenlin;Zhang Zhongming.Thinking and practicef of cultivating students' innovative abilities in graduation design[J].Experimental Technology and Management,2015(4):23-25.
Authors:Niu Ruifeng;Tang Wenting;Lü Zhenlin;Zhang Zhongming
Institution:Niu Ruifeng;Tang Wenting;Lü Zhenlin;Zhang Zhongming;School of Materials Science and Engineering,Xi’an University of Technology;
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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