在活动中"建构"物理知识——例谈"电动机与发电机"的实验教学分析 |
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引用本文: | 钱克斌.在活动中"建构"物理知识——例谈"电动机与发电机"的实验教学分析[J].物理教师,2006,27(9):31-33. |
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作者姓名: | 钱克斌 |
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作者单位: | 安徽省无为县教育局教研室,安徽,无为,238300 |
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摘 要: | 初中物理沪科粤教版新教材是在《课程标准》下编写的一本全新的教材,第十五章“电动机与发电机”的特点是学生活动多,与学生的生活联系密切.通观整章教材,探究活动贯穿始终,几乎所有的内容都是建立在学生活动的基础上,既体现了物理学科是以实验为基础的特点,也充分体现了学生活
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关 键 词: | 课程标准 探究性学习 初中 “电动机与发电机” 实验教学 沪教版 粤教版 物理 |
收稿时间: | 2006-04-21 |
修稿时间: | 2006-04-21 |
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