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在活动中"建构"物理知识——例谈"电动机与发电机"的实验教学分析
引用本文:钱克斌.在活动中"建构"物理知识——例谈"电动机与发电机"的实验教学分析[J].物理教师,2006,27(9):31-33.
作者姓名:钱克斌
作者单位:安徽省无为县教育局教研室,安徽,无为,238300
摘    要:初中物理沪科粤教版新教材是在《课程标准》下编写的一本全新的教材,第十五章“电动机与发电机”的特点是学生活动多,与学生的生活联系密切.通观整章教材,探究活动贯穿始终,几乎所有的内容都是建立在学生活动的基础上,既体现了物理学科是以实验为基础的特点,也充分体现了学生活

关 键 词:课程标准  探究性学习  初中  “电动机与发电机”  实验教学  沪教版  粤教版  物理
收稿时间:2006-04-21
修稿时间:2006-04-21
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